Mô tả
Giới thiệu tác phẩm Giờ Ra Chơi Của Nhóc Nicolas
Trường học là nơi dành cho bạn bè. Chính vì lý do hiển nhiên này mà Nicolas rất thích trường học, nhất là giờ ra chơi. Có thằng Clotaire khóc nhè, có thằng Alceste đang ăn bánh mứt, có thằng Agnan điên rồ đang ôn lại bài, có cả thằng Geoffroy và thằng Maixent nữa, và không thể thiếu được thầy giám thị Nước Lèo. Nhưng những giờ ra chơi của nhóc Nicolas và nhóm bạn “hết sảy” của mình diễn ra giữa các tiết học hay chính trong các tiết học đó? Đó là câu hỏi thường trực trong đầu của thầy giám thị Nước Lèo, thầy hiệu trưởng và cô giáo. Nhóm bạn “kinh khủng” này đã làm cho tất cả không được một phút nghỉ ngơi, nhưng cũng không có phút nào để muộn phiền.
Vẫn là những câu chuyện nhẹ nhàng, hài hước đầy ý nghĩa, hơn 50 năm qua, nhóc Nicolas trứ danh của Goscinny và Sempé đã tạo ra một thế giới đầy tiếng cười, nơi mà trẻ con cũng như người lớn của mọi quốc gia đều tìm thầy một phần tuổi thơ của mình trong đó. Giá trị của văn chương đích thực.
Về bộ sách Nhóc Nicolas
Bộ sách “Nhóc Nicolas” (tiếng Pháp: Le Petit Nicolas | tiếng Anh: Little Nicholas) là một bộ sách thiếu nhi của Pháp do René Goscinny sáng tác và Jean-Jacques Sempé minh họa; phần đầu tiên của nó được xuất bản lần đầu vào ngày 29 tháng 3 năm 1959. Bộ sách mô tả một phiên bản lý tưởng hóa của tuổi thơ ở Pháp những năm 1950.
Những cuốn sách được kể dưới góc nhìn của chính Nicolas, điều này mang lại cho cuốn sách một cảm giác hài hước riêng biệt và cá tính. Lời tường thuật là sự chế nhạo cách kể chuyện trẻ con, với những câu nói chạy theo và tiếng lóng trong sân trường được sử dụng rất nhiều, và phần lớn sự hài hước bắt nguồn từ sự hiểu lầm của Nicolas về hành vi của người lớn. Đồng thời, người lớn cũng là mục tiêu châm biếm của cuốn sách như trẻ em, vì thế giới quan thẳng thắn và không phức tạp của người kể chuyện trẻ em đã bộc lộ những sai sót trong nhận thức của người lớn. Yếu tố lật đổ này trong Le Petit Nicolas đã khiến nó trở thành một ví dụ ban đầu của văn học thiếu nhi hiện đại tập trung vào trải nghiệm giải thích thế giới của trẻ em hơn là của người lớn.
Nguồn: Wikipedia